中国式现代化将深刻影响世界******

　　【中共二十大 的世界意义】

　　作者：章玉贵（上海外国语大学国际金融贸易学院院长）

　　习近平总书记在党的二十大报告中指出 ，从现在起，中国共产党 的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标 ，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。

　　中国在稳步推进中国式现代化 的过程中 ，既需要通过全面深化改革实现经济社会高质量发展奠定中国式现代化的坚实基础，也离不开持续推动高水平对外开放与国际合作创造中国式现代化良好 的国际环境。而作为全球第二大经济体和最重要 的投资来源国与消费市场之一，中国的现代化进程必然会对区域国家乃至全球产生巨大的溢出效应 。这种溢出效应，既有来自中国式现代化发展红利的对外释放，也将对新兴经济体和广大发展中国家 的现代化进程与实现路径提供范式意义上的经验参照 。而就加强国际发展合作、加快落实联合国2030年可持续发展议程 的意义来看，中国式现代化 的持续推进与深入发展 ，必将加快推动构建团结、平等、均衡、普惠 的高质量全球发展伙伴关系 ，推动各国共创普惠平衡、协调包容 、合作共赢、共同繁荣 的全球发展新时代 。

　　为全球现代化进程提供新范式

　　马克思和恩格斯把现代化分为两个大阶段 ：第一阶段 是资本主义现代化阶段 ，第二阶段则是共产主义现代化阶段（含社会主义过渡阶段），马克思主义现代化理论深刻揭示了人类社会发展的规律与总趋势，指明了人类社会实现现代化的科学道路与实现路径 。

　　在人类现代化发展历史上 ，英国开启了由资产阶级领导 的西方资本主义现代化道路 ，英国 的工业革命在全球经济发展史上具有里程碑意义 。马克思曾科学分析了资本主义发展的必然性 ，指出资产阶级在历史上曾经起过非常革命的作用，“资产阶级在它不到一百年的阶级统治中所创造 的生产力，比过去一切世代创造 的全部生产力还要多”。在21世纪20年代 的今天 ，全球公认的已完成工业化并实现现代化的发达国家，均实行资本主义制度。

　　但是 ，以美国为首的七国集团（G7），不仅长期主导着人类现代化进程，而且形成了以资本为中心的“西方式现代化”道路，本质上是两极分化的现代化 、物质主义膨胀 的现代化以及对外扩张掠夺的现代化。其结果，不仅造成了资本主义本身无法解决的财富分配不平等和贫富差距扩大等一系列经济社会问题 ，还将本国的现代化尤其是资本扩张建立在对广大发展中国家和地区 的资源掠夺和剥削 的基础上，更 是当今世界不平等分工和南北差距扩大 的最主要根源 。法国学者托马斯·皮凯蒂在其撰写的《21世纪资本论》一书中用翔实 的数据证明，美西方国家 的不平等程度已经达到或超过了历史最高水平 ，并预言资本主义财富不平等现象还将继续恶化下去。而美西方主导的世界银行、国际货币基金组织等尽管肩负着减少贫困、增进共同繁荣、促进全球货币合作 ，以及确保金融稳定与可持续增长等使命，但无论是世界银行还是国际货币基金组织 ，本质上都服务于美西方的根本利益 ，其成立70余年来在消除贫困和促进全球共同发展方面的实际贡献与新兴经济体和广大发展中国家 的期望存在着巨大差距。

　　中国作为最大的发展中国家正在全面建设社会主义现代化，中国改革与发展为全球现代化理论与实践提供了极具价值的研究样本和超大型验证支撑，关于这方面的深入研究与不懈探索 ，为形成有中国特色 的现代化理论体系准备了基础性条件。从历史 的发展逻辑来看 ，中国在基本实现现代化进而迈向第二个百年奋斗目标过程中 ，必然会产生一整套能够解释自身发展与制度变迁的成熟现代化理论体系。党 的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央凝聚全党 、全国人民 、海外华人以及国际有识人士 的发展智慧，提出了中国式现代化理论并付诸实践 ，创造了人类文明新形态 ，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性 的国家和民族提供了全新选择。

　　党的二十大报告指出，在新中国成立特别是改革开放以来长期探索和实践基础上，经过十八大以来在理论和实践上的创新突破，我们党成功推进和拓展了中国式现代化 。

　　中国式现代化既有各国现代化的共同特征 ，更有基于自己国情 的中国特色 。从各国现代化 的内涵特征与相关评价指标体系来看，现代化意味着一国或地区经济、政治、社会 、文化 、环境以及个人生活等领域的全面进步与科学发展 ，而现代化 的动力与支撑条件离不开技术进步、制度完善尤其是治理水平与治理体系的现代化 。对中国而言 ，要在超过14亿人口 的发展中国家推进实现现代化，既 是一个重大理论命题，更 是一个重大实践课题。这意味着中国必须超越美西方国家以资本为中心 的现代化 ，必须始终坚持以人民为中心 的发展思想 ，构建适配于中国人民的社会主义福利经济学，实现全体人民共同富裕的现代化 ；必须始终坚持中国特色社会主义道路 ，牢牢掌握中国式现代化建设与发展 的主导权 ；必须始终坚持改革开放，深耕生产力发展与核心关键技术 的自主可控，以中国式现代化建设 的高水平推进为世界提供范式借鉴并形成良性互动 。

　　十八大以来中国共产党 的理论探索与实践创新已经证明并将继续证明 ：中国共产党在不断提高领导中国式现代化的能力体系建设过程中 ，成功走出了一条行之有效的中国式现代化道路，并因此形成了以创新 、协调、绿色、开放 、共享为核心思想的新发展理念。

　　将推动全球迈向繁荣共生之路

　　中国在稳步推进中国式现代化 的过程中，不仅通过全面深化改革持续推动高水平对外开放促进经济社会 的高质量发展，而且对地区乃至全球产生了越来越大 的溢出效应 。

　　一方面，根据世界银行2022年10月发布 的相关报告，2013年到2021年中国年均经济增长率为6.6%，这一数字大大高于2.6% 的同期世界平均增速 ，也高于3.7% 的发展中经济体平均增速 。2013年到2021年中国对世界经济增长 的平均贡献率达38.6% ，而七国集团同期对世界经济增长 的平均贡献率总和只有25.7% ，这说明中国已成为世界经济增长 的主要驱动力量。另一方面，中国已成为140多个国家和地区 的主要贸易伙伴，货物贸易总额居世界第一 。2021年 ，中国对外直接投资流量1788.2亿美元，连续十年位列全球前三。2021年末 ，中国对外直接投资存量2.79万亿美元，连续五年排名全球前三。此外 ，中国已同150个国家和32个国际组织签署了200余份共建“一带一路”合作文件 ，100多个国家和包括联合国在内 的多个国际组织积极响应和支持全球发展倡议。2013年至2021年 ，中国与“一带一路”沿线国家货物贸易额累计达11万亿美元，中国对沿线国家累计直接投资达1613亿美元 。2013年至2021年，中国在“一带一路”沿线国家承包工程新签合同额累计约1.08万亿美元，完成营业额7286亿美元 ，涵盖交通、电力等多个领域 。世界银行 的研究报告显示 ，中国发起 的共建“一带一路”倡议将使沿线国家760万人摆脱极端贫困 、3200万人摆脱中度贫困。

　　党的十八大以来 ，中国通过深度参与全球经济治理 ，构建符合国际通行规则的投融资政策框架 ，加入双边或多边经济贸易协定 ，全方位推动了与亚洲和世界各国 的经济 、贸易 、金融 、技术合作与人文交流；特别是通过牵头成立亚洲基础设施投资银行、新开发银行 、设立丝路基金等开发性金融机构 ，不仅契合了新兴经济体和广大发展中国家对基础设施建设和可持续发展项目 的投资需求 ，进而找到了政府与市场、商业融资与开发性融资的有机结合点；而且带动了新一轮产业与技术 的匹配性转移 ，将中国的发展优势 、现代化能力与亚非拉发展中国家的需求紧密结合 ，从而奠定了“一带一路”成为广受新兴经济体和发展中国家认可 的公共产品和国际合作平台 ，初步形成了中国携手周边与世界各国共同打造繁荣共生的现代化新局面。可以说，这 是工业化以来 ，发达国家之外 的经济力量首次作为公共产品 的供给者承担起促进全球经济发展和推进新兴经济体及发展中国家现代化进程 的重任 。这一进程将随着中国先后完成到2035年基本实现社会主义现代化，以及从2035年到21世纪中叶把我国建设成为综合国力和国际影响力领先的社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标而不断释放新的更大发展红利，加快推动各国共创普惠平衡 、协调包容、合作共赢 、共同繁荣 的全球发展新时代。届时 ，我国国家实力与国际影响力将有更大提高，不仅将成为21世纪世界现代化进程 的积极主导力量，也将基于中华民族 的伟大复兴为全球繁荣发展奠定坚实基础 。

　　《光明日报》（ 2023年01月06日 12版）

奏响宣传党 的二十大精神“四部曲” 争做高素质宣传好干部******

　　党 的二十大是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程 、向第二个百年奋斗目标进军 的关键时刻召开 的一次十分重要的大会 ，在党和国家发展进程中具有极其重大的历史意义 。学习宣传贯彻党的二十大精神是当前和今后一段时期全党全国的首要政治任务，也 是高校宣传思想队伍 的重要工作内容。目前 ，中 、西方在新闻传播领域竞争激烈，如何讲好中国故事 、传播中国声音，争夺国际话语权，已经成为一个战略性问题 。高校宣传干部要围绕学校培养什么样的人 、怎样培养人 、为谁培养人这一首要问题 ，驻足“立德树人”的使命之根 ，站在“教育是国之大计 、党之大计”的政治高度 ，把握历史主动，增强战略思维，不断推动党 的二十大精神在活学活用中 、在具体工作中落地生根。

　　一 、讲立场 、重实效 、奏响“主旋律”

　　宣传思想政治工作者最基本的素质就是旗帜鲜明讲政治，坚定不移高举旗帜、紧跟核心。高校宣传干部要深刻领悟“两个确立” 的决定性意义，增强“四个意识” 、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，在思想和行动上与党中央保持高度一致 。要明晰党 的二十大报告中指出的中国共产党的中心任务，坚持“三个务必” ，讲好“三件大事”，奏响主旋律 ，忠诚履行维护党在意识形态工作中的领导权这一职责使命 。当前境内外敌对势力通过网络渗透等手段 ，妄图在网络空间动摇我国社会主义意识形态。高校宣传干部必须抓好抓准校园网络空间意识形态安全工作，占据网络宣传思想阵地 的“制高点” ，让党 的二十大精神引领网络虚拟社会绿色健康发展 。高校宣传干部还要发扬求真务实 、真抓实干的优良作风，让党的二十大精神宣传教育工作真正贯彻落实 、取得实效 ，把智慧和力量凝聚到精细落实党的二十大作出的重大部署上来，落实到推进“为党育人、为国育才” 、培养担当民族复兴大任 的时代新人 的具体工作中来。

　　二 、悟理论、强本领 ，当好“指挥家”

　　高校宣传工作者要深刻领悟党的二十大精神 的理论魅力和实践力量 ，吃透党 的二十大精神、把握其中蕴含的精髓 ，当好指挥家。首先，要提升指挥 的能力。宣传思想干部要在理论上、笔头上 、口头上或其他专长上可行 、可精 、可信，要有“几把刷子” ，才能真正成为让人信服的宣传指挥家 。必须刻苦磨练文字功夫，提高创作水平 ，不断增强脚力 、眼力、脑力 、笔力 ，学会用通俗易懂 的文字阐释好党的二十大擘画 的宏伟蓝图 。要不断掌握新知识 、熟悉新领域、开拓新视野，使自己 的宣传本领紧紧跟上党的二十大精神宣传 的步伐 。其次 ，要用好宣传工作“指挥棒” ，善于调控宣传节奏 。对党的二十大精神 的宣传不能如倾盆大雨般一涌而下 ，要加强对宣传内容、宣传进程、对象情绪的调控，做到“精准滴灌”，只有挥动好了指挥棒才能使宣传节奏张弛有度 、错落有致；在注重宣传效率 的同时紧密贴合国家 、社会 、学校的实际情况 ，使宣传要素搭配合理 、衔接自然、融洽统一。还要实时关注宣传学习过程中出现 的问题，加强调查研究，针对问题寻求改进工作 的有效途径，使宣传过程呈现动静有序、迂回婉转 的流动美 ，做到贴近现实、贴近学生、贴近生活 ，让党 的二十大精神 的宣传更“接地气” 。

　　三 、汇主体 、聚民力，组好“合唱团”

　　高校宣传干部是高校思政工作队伍中的重要力量 ，要贯彻“大思政”理念，组好党的二十大精神宣传 的“合唱团” ，实现多渠道交叉融合，多主体协同育人。要汇集多方主体 的教育力量和宣传力量，带动高校思政课教师 、辅导员、专业课教师积极主动学习和宣传党的二十大精神 ，组好专家、教授专题宣讲团 ，培养网络微宣讲能手 ，充分发挥青年党代表 、团代表 、党团干部的各自优势，讲好新时代的故事、党的故事 ；探索“家校政行企”多元主体协同宣传机制，打造“点、面、块”的立体融媒体宣传格局，汇聚宣传合力 。习近平总书记指出 ，宣传思想工作必须遵循“坚持团结稳定鼓劲 ，正面宣传为主”。用榜样来振奋人心、凝聚民心 、鼓舞信心， 是开展宣传思想工作 的有效方式。除了宣传“大人物”外 ，还应寻找“小切口” ，发掘高校师生身边生动 的典型，聚焦“湖湘青年英才”“青年五四奖章”“最美大学生”等优秀师生典型，用一个个身边的鲜活实例彰显新时代青年坚定不移听党话、跟党走 ，投身祖国建设 的青春形象，激励广大师生在实际生活中践行“请党放心 ，强国有我” 的青春誓言，不断提高宣传工作的可信度、感染力 。

　　四 、多形式、浓氛围 ，建好“大舞台”

　　打造全方位、多形式、氛围浓 的宣传大舞台，让党 的二十大精神更好地“声”入人心。首先 ，要创新舞台理念 。要在把握规律 、坚持真理和实事求 是的基础上革新工作理念 ，不能停留在简单的灌输上，要能共情 ，有共鸣，推进手段创新 、形式创新 、体制机制创新 、方式方法创新 、载体创新 、话语体系创新 。其次 ，要优化舞台节目 。在宣传内容上要守住中华优秀传统文化的根，做到与时俱进，因时而变，优化内容导向 ，适应时代要求、符合师生需求 ，用优秀文化产品振奋人心、鼓舞士气。再次，要丰富舞台风格。线上线下双向联动，通过“青年学子微讲堂”“师生热议二十大”“二十大知识竞赛”“00后宣讲团”等高校师生喜闻乐见 的形式精准精确、高质高效地展开宣传工作，激励高校全体师生争当“学得好 、用得活、理论全 、本领高” 的“尖子生” 。最后，要渲染舞台气氛。营造学习贯彻宣传党的二十大精神 的浓厚氛围 ，让党的二十大 的光芒照进广大师生 的学习和日常生活中，用“定点式”“入户式”“展演式”等方式讲好党 的二十大的故事，以“菜单式”宣讲做好学习党的二十大精神 的“后半篇文章”，使宣传思想工作更好体现时代性，富有创造性 。

　　在新 的赶考路上 ，高校宣传干部要把握大局 ，聚焦培育时代新人 的使命任务，抢抓机遇 ，把“政治过硬、本领高强 、求实创新 、能打胜仗”的要求内化于心、外化为行，始终将宣传社会主义意识形态 的喇叭牢牢掌握在手里，在宣传工作中用心 、用情、用力 ，做到既为一校增光 ，又为全局添彩，演奏好党的二十大交响序曲，奏响新时代奋进最强音。

　　（作者陈丽荣系湖南师范大学马克思主义学院副教授 、硕士生导师，教育部2021年高校网络教育名师，主持项目《大数据时代增强高校意识形态安全研究》获批国家社科基金一般项目。）